孩子的脾气比较暴躁的话一般是很难集中注意力的，孩子要是因为暴躁集中不了注意力应该怎么办？
孩子这种情况最好是到儿童医院的生长发育门诊或者神经门诊进一步检查好一些。平时注意孩子避免偏食挑食，注意均衡饮食，避免锌铁等微量元素缺乏。多吃蔬菜水果。
打人是一种攻击性行为，往往是两岁左右的儿童，特别是男孩的常见行为，也可以说是这个年龄段儿童的特点。但是它并不能预测这个儿童未来的行为，比如早期爱打人的孩子，将来一定很凶残，暴虐。
这个年龄段的孩子为什么爱打人?原因是多方面的：
自我意识开始萌发，事事都是“我”字当头。凡是不合我意的，我都不要，不干，于是动手“排除”我不要，我不喜欢的东西，这就是打。
与小朋友交往的技能很差。想要个东西人家不给，他又不会“要”，于是就打人。
语言表达能力差。自己的想法、要求说不清楚、别人没有照做，情绪不好，就打人。
喜欢看别的小朋友被人打以后哭的样子，缺少同情心。
看电影、电视上有大人的镜头，很好玩，于是就模仿。
父母娇惯。开始打人的时候没有严厉制止，形成了习惯。
寻求注意。在孩子做好事的时往往得不到足够的关注，而他有很希望被注意。得不到注意的时候，只好做一些比较强烈的“动作”：打，来引起注意。
一些生理因素导致烦躁，比如在饿了，累了，生病，出牙不舒服等情况下，大人就比较多。
生活变化大，不适应。比如，搬迁、换保姆、上幼儿园等。不知怎么回事，又不会表达，于是挥动手臂，无目的地乱打。
专家的建议：有了打人的毛病必须重视，一旦形成习惯改起来就困难了，而且还会伤人。
立规矩。这并不是一两天就有效的，但早立早好。告诉他打人不好，妈妈不喜欢打人的孩子，反复地讲，具体地讲，会有效果。
避免自己出重拳，不要给他模仿的“榜样”。
鼓励他说出打人的原因。也许他说不清楚，大人要帮助他表达清楚，然后帮他分析。比如：有的小朋友拿走他玩的积木，他要不回来，就打小朋友。这时打人可以和他一起有礼貌地向小朋友表示，请他还回来。
关心他的病痛，疲倦，饥饿，尽量替他解决好。
提高他的能力。由于能力差，做不好一件事，比如：拼图拼不上、踢球踢不准等。这时可以帮助他做好这些事情。并在以后着意训练。他能力强了，事情做好了，高兴了，自信心强了，也就不会去打人了。
提高自信。经常注意表扬他好的行为，提高他的自信心，让他感到被爱，被注意，这就好了。
一般孩子脾气暴躁的原因主要有需求没有得到满足，没有受到足够的重视，对宝宝出现脾气暴躁时，也不需要太过于着急，多对孩子有点耐心，不要随便发火，要心平气和的对待宝贝，多和宝贝进行沟通。宝宝脾气不好，主要是宝宝委屈，想要的东西没有得到满足，从而容易发脾气，这时候最好就是进行孩子心理的疏导，多跟孩子进行交流不要太过于着急。平时一定要注意避免对孩子大喊大叫，一定要耐心对待。
1、讲道理，不能打骂
孩子拥有无穷无尽的好奇心，对于玩具也有着很大的欲望。可以和孩子来个“君子协定”：家里已经有的玩具不能再买；购置新玩具要有时间限制，不能今天刚买了，明天又要买；对于超出范围的玩具不买……
对于孩子来说，家长最不能做的就是打骂孩子。“棍棒底下出孝子”也不能全部归结为孩子不听话，就需要打骂来将解决问题。
每个人的成长，都是一路犯错走过来的，孩子更是如此。家长看见孩子犯错误，首先要告诉孩子为什么错了，以后要怎样做来避免错误的再次发生。当孩子无理取闹的时候，要蹲下身子，给孩子讲道理，或者给孩子讲讲之前定下的“君子协定”。
2、要忽视，不能激怒
当孩子无理取闹的时候，孩子的心理是引起父母的关注。这个时候，如果父母发火打骂孩子，其实是中了孩子的圈套。孩子会觉得自己的行为成功引起了家长的关注，下一次，他还会故伎重演。
久而久之，孩子还是不断无理取闹，家长还是不断打骂孩子。最后，双方都陷入了这样一种恶性循环里。
其实，对于孩子的各种讨价还价、哭闹要挟、胡搅蛮缠，家长最好的对待方式就是忽视：别理他。如果父母曾经对孩子做出过让步，那下次还会出现无休止的讨价还价。所以，当孩子无理取闹、讨价还价的时候，父母不和孩子正面交锋，不理他，孩子就会偃旗息鼓了。
3、做榜样，改变自己
很多父母都发出过这样的感叹：“我的孩子怎么这么淘气？气死我了，我一定要好好收拾他一顿，让他看看我的厉害。”
其实父母和孩子从来都不是敌人的关系，只是父母把这种亲子关系扭曲了。所以，在想要孩子改变的时候，我们家长先要想想自己的行为。
卡尔·荣格说过这样一句话：“如果你希望改变孩子的某些行为，请先反省是否能够先改变自己。”
教育孩子不是一件一蹴而就的事情，所以我们家长也要从自身改变，学习怎样教育孩子，学习怎样改善亲子关系。每个孩子都是上天派来的小天使，学会如何去爱自己的孩子，是孩子的幸福，也是家长的幸福。
